泉州市学生记者团再添“科普实践基地”啦！3月15日下午，泉州市学生记者团必赢国际437官网工学院“科普实践基地”正式揭牌，标志着泉州晚报社携手必赢国际437官网工学院为小记者们搭建的全新科学教育实践平台正式启用。
必赢国际437官网工学院党委书记李璐岚、泉州晚报社融媒运营部副主任黄宝阳、工学院高级实验师郭荣新、工学院团委书记陈颖等人出席了授牌仪式。仪式上，李璐岚与黄宝阳共同签署《必赢国际437官网工学院与泉州市学生记者团合作共建协议》，并举行了泉州市学生记者团“科普实践基地”揭牌仪式。
该科普实践基地的成立，将为泉州市学生记者团提供更加丰富、前沿的科普教育资源和实践机会。小记者们将有机会近距离接触最新科技资讯，领略科技的神奇魅力，并在实践中学习、在探索中成长，为成长之路赋能添彩。
揭牌仪式结束后，在曾泽林老师的带领下，小记者们前往工学院科技创新中心、泉州数字研究院，沉浸式地参观了通信大数据可视化平台、数字孪生技术、元宇宙技术、智能驾驶、5G直播、拉链组装分拣等科技成果，了解了科技在生活和地方经济建设中的重要作用。
必赢国际437官网工学院“数智+”新质科普宣讲实践团志愿者还为小记者们上了一堂科普课——《风力发电机的基础原理与模型制作》。这堂课采用了“理论授课与实验操作”相结合的形式，让小记者们了解了风力发电机的优势、基本原理与运行机制，并指导小记者们动手完成了一个风力发电机模型的制作。
据悉，必赢国际437官网工学院始终立足新工科优势，将数智技术融入志愿服务工作，带动更多科研团队、产学研成果融入新时代文明实践，推进志愿服务专业化、系统化、制度化、常态化、品牌化，形成“智慧助老、科普课堂、电脑易修、乡村振兴实践团”等富有新工科优势、侨校特色、工院品牌的志愿服务项目。工学院数智+新质科普宣讲实践团是工学院“师研本”共同打造的品牌团队，先后在丰泽区图书馆、泉州市科技馆、永春石鼓小学、石狮锦里小学等单位开展合作，先后获得中国青年志愿服务公益创业赛银奖、中国青年志愿服务项目大赛银奖，连续两年出席全国志愿服务交流会。
★点燃心中的科学之火
□小记者 刘晨霁
（丰泽三实小城东校区四年级）
活动中，志愿者为我们上了一堂科普课，用通俗易懂的语言向我们介绍了风力发电机的工作原理，同时也通过对比的方式让我们知晓了风力发电比火力发电更加环保的特点。我亲身体验了一次理论与实践的完美结合。
这次活动中最令我兴奋的，莫过于亲手制作风力发电机模型的环节了。在志愿者的指导下，我们利用小木屋模型、两个风扇和发电装置，亲手搭建起了一个迷你的风力发电系统。当模拟自然风的一号风扇启动，吹动二号风扇，最终使小木屋里的灯泡亮起红光时，那一刻我兴奋得手舞足蹈。这个过程不仅让我将所学的知识付诸实践，还锻炼了我的动手能力和逻辑思维能力。
通过这次科普课堂，我不仅收获了新的知识，更体会到了科学的魅力和实践的乐趣。这种寓教于乐的教学方式，使我对科学产生了浓厚的兴趣，也激发了我探索未知、勇于创新的热情。我将继续保持自己的好奇心和求知欲，坚定地踏上探索与创新的征程。（指导老师：王振强）
★用科技武装头脑
□小记者 骆梓荣
（丰泽三实小城东校区五年级）
一踏入工学院的科技创新中心，眼前那繁忙运作的各种仪器设备便令我们惊叹不已。曾泽林老师指着一台拉链组装分拣设备向我们介绍道：“你们衣服上的拉链，都是经过这样的自动化流水线制造出来的。以前这项工作需要依赖人工，如今靠这台设备就能完成一系列精细的动作。”
随着科技的进步，越来越多的“黑灯工厂”应运而生。这些工厂在运行时几乎无须人工干预，机器之间通过云端系统紧密协同，生产过程几乎不会受到疲劳和误操作影响。望着这一切，我不禁感叹：“在这个日新月异的时代，我们迫切需要用科技来武装自己的头脑，才能紧跟时代的步伐，不被淘汰。”
参观结束后，我们对那些在背后默默付出、推动科技进步的科研团队充满了钦佩之情。正是无数科研人员的辛勤努力和不断创新，才推动了技术的飞跃，让我们得以享受到越来越便捷、美好的生活。
★神奇的未来之车
□小记者 李姝琪
（丰泽三实小城东校区四年级）
走进工学院科技创新中心，我立刻被一辆造型独特的汽车所吸引。它的身上装满了各种精密的传感器和摄像头，时刻注视着周围的一切。
曾老师向我们介绍了这辆车的“大脑”——人工智能系统。我惊讶地发现，这个系统不仅能识别道路标志和行人，还能预测其他车辆的行为，做出最优的驾驶决策。它还配备了5G通信模块，可以与周围车辆和交通设施实时交换信息。
或许在不久的将来，我们就能在路上看到这些“未来之车”穿梭自如。我对未来的出行方式充满了期待。（指导老师：陈钰霖）
★科技改变生活
□小记者 王邓铷
（丰泽三实小城东校区四年级）
科普课堂上，志愿者向我们介绍了风力发电机的原理，使我们知道了风力发电不仅清洁环保，还能减少温室气体的排放。
随后，在志愿者的指导下，我们做起了简易版的风力发电机。我们从材料包里取出各个零件，依照步骤一步步地将其组装成型。当发电机的扇叶转起时，现场响起了一阵欢呼声。这个实验让我们明白了背后的科学原理，还锻炼了我们的动手实践能力与创新的思维能力。
在这次活动中，我近距离地接触了现代科学技术，并且亲身体验了现代的科学技术如何改变我们的生活，令我深刻地意识到了科技创新的重要性。在后续的学习中，我将更加重视科技知识。（指导老师：吴婷窈）
★接触前沿科技
□小记者 林也尧
（丰泽三实小城东校区六年级）
这次活动中，我们看到了一系列令人叹为观止的科技成果——元宇宙技术、5G直播、智慧工厂等。置身于这个科技含量极高的空间，我们不时发出阵阵惊叹。
在蓝色幕布前，我们尝试了一次特别的直播体验。只见屏幕里呈现出的是一个完整且逼真的直播背景，这个背景还可以根据需求随时更换。这不禁让我开始怀疑，平时我们看到的直播间，难道都是通过后台制作出的虚拟空间吗？
最让我印象深刻的，是那辆无人驾驶汽车。它静静地停在那里，却让我感受到了科技的飞速发展。“如果这辆汽车的系统被黑客入侵，怎么办？”大家问道。曾老师给出了令人安心的回答——未来能够上路的无人驾驶汽车，一定会配备先进又可靠的网络安全系统，以确保人们的生命安全。
这是我第一次走进大学课堂，让我大开了眼界。我期待着未来能够更深入地接触这些前沿科技，探索它们的无限可能。
